日本三井ホーム株式会社与内装企业马尔洪合作，于2026年2月竣工了位于福岛县福岛市的樱之圣母学院小学及中学新校舍。该项目不仅完成了木造中学的增建，更在内部装修、家具配置等细节中大量使用了福岛县本地木材，打造出兼具环保理念与教育功能的“木育”空间。
在建筑理念上，三井ホーム响应校方希望营造温暖、亲切校园环境的诉求，采用了“在既有耐火钢筋混凝土校舍旁增建木造校舍”的可持续方案。这种设计不仅利用木材的固碳特性助力脱碳，更通过木质空间带来的心理与学习正面影响，为师生创造了舒适的学习环境。马尔洪负责的内装部分，从入口处的鞋柜到交流大厅的地板、墙板及长凳，均选用福岛产杉木、栗木和樱花木，让学生在日常接触中感受木材的质感与温度。
特别引人注目的是，项目通过家具设计巧妙促进了不同年级学生间的交流。交流大厅内的长凳采用不同尺寸设计，适应从小学一年级到中学三年级的学生需求，且可灵活堆叠与重组，鼓励自由布局。鞋柜设计则打破传统封闭式结构，采用开放式框架，使学生在穿脱鞋时能自然对视，激发对话。这些细节设计充分体现了对儿童心理与社交需求的深度考量。
在资源利用方面，项目累计使用了约16立方米的福岛县产木材，涵盖地板、墙面、家具等多个环节。此举不仅支持了当地林业振兴与森林资源循环利用，还契合福岛县“森林环境税”的环保目标，并获得了福岛市森林环境交付金事业补助的支持。通过“地产地消”模式，该项目将木材利用与地域教育紧密结合，为学生提供了接触本地自然资源的学习场景。
对于中国行业从业者而言，这一案例展示了如何将环保政策、地域资源与教育空间设计深度融合，特别是在“双碳”背景下，利用本地木材打造绿色校园、推动可持续发展，值得国内教育建筑与室内设计领域借鉴与关注。