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AR禁毒展馆,学校禁毒教育体验馆设计三是提升禁毒中的专业能力训练。禁毒的指导思想是使学生具备识毒、病毒防护和拒毒专业能力,而专业能力的造成皆需经历“专业技能习得-思维能力提升-心理状态转变-专业能力掌握-行为变更”的整个过程,在这其中的专业能力需历经持续多次的训练而获得。一直以来,在的禁毒绝大多数仍停留在对相关专业技能的思维能力提升层面,轻病毒防护专业能力和拒毒专业能力的训练。VR技术能提供的解决方案是:将识毒、病毒防护、拒毒专业能力融解为各种各样生存能力,由计算机方案设计出应用这类专业能力的虚拟器(如现实生活中很有可能吸毒的高风险场所),并方案设计很有可能被、受骗上当、迫使或不得已同辈群体压力而吸毒的状况,让学员沉醉于在这其中获得与真实世界相近的内心体会,在虚拟场景中依据不断的“尝试错误”,思索自身的辨别与行为选择。历经持续的不一样场景的训练,识毒病毒防护拒毒的相关专业能力获得提升。禁毒警示警示展厅升级改造
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教育是国家立足根本,学法以明道,用法以立身。对于智慧法治警示教育展厅设计来说,它融合了各类高科技展示技术和手段,让法治教育内容更丰富,让法治教育变得平易近人。那么,如何做好智慧法治警示教育展厅设计呢首先,法治警示教育通常包括了网络安全法治教育、校园安全法治教育、交通安全法治教育、未成年人法治教育等。在智慧法治展厅设计中,采用大众喜闻乐见的形式,注重寓教于乐,将法治精神理念和法律知识通过模拟法庭、互动游戏、知识抢答等多形式、多渠道体现出来。同时在整个展示内容的设计,也要考虑到展示空间的安全、展示内容的雷同等问题。其次,随着数字化时代的到来,法治教育有了更多的展示手段,在智慧法治展厅设计中,通过时空隧道多媒体展项,以时间为轴,以我国近代以来不同时期法治文化精粹看点为基础,伴随着法律历史的长留,开启法制的回溯历程。禁毒警示警示展厅升级改造
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