智力落后怎么办 厦门馨语儿童康复服务 莆田智力落后

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，莆田智力落后，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

（1）自闭症干预越早越好，但不等于孩子大了就没效果，0~3岁、3~6岁是儿童早期发育的两个关键时间段，如果孩子在这期间确诊自闭症，智力落后康复训练，及时干预可能会更容易发挥效果。对于6岁以上的自闭症孩子，即便确诊时间较晚，家长也不要放弃为孩子提供帮助，学习生活自理、学会控制自己的情绪、减少不恰当行为，养成良好的行为习惯等是大部分自闭症孩子的干预需求，不管自闭症孩子处在任何年龄段，只要存在能力欠缺或不足，家长发现问题就要及时行动，借助科学的方法来帮助孩子进步。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

感觉统合训练疗法是由美国Ayres创立，起初主要应用于儿童和儿童学习障碍，孤独症儿童普遍存在感知觉方面的异常，因此该方法也广泛运用于孤独症儿童。该疗法主要运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练，有报道和观察称对于减少孤独症儿童的多动行为、增加语言等有一定。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

此外类似于感觉统合训练的疗法还包括听觉统合训练、音乐、捏脊、挤压疗法、拥抱、触摸。感觉统合训练治的效果在国外存在争议，未被主流医学所认可，但是效果确是因人而异。

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