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生命安全教育亟待重视。

全国人大代表游立增建议，应开发生命教育课程材料，并将其纳入中小学生课程。生命教育系列的知识体系有尊重生命、热爱生命等相关内容，但需要形成一个体系，以吸引学校和社会的关注，减少漠视生命、漠视亲情等社会、亲子等问题。

决议：高度重视生命安全教育，使学生了解生命本体论生存的基本知识，掌握生存发展所必需的基本技能和方法，认知生命，珍惜生命，体验生命的珍贵，尊重生命，从而实现生命的责任，形成积极的人生观，以及坚忍不拔、不屈不挠的人生生存原则，培养优秀的心理素质，进而学会承担人生责任，提高人生价值，实现人生价值的超越。