支持、鼓励实践基地将规则教育、习惯养成与法治实践相结合，适应不同年龄青少年学生的需要，制定分阶段、多层次的教学活动方案和培养细则，运用知识讲授、体验教学、实践模拟、现场观摩、动漫、戏剧、微电影等多种方式，实施参与性、体验性、实践性教育，要重视运用互联网、移动通讯、D虚拟现实、人工智能等技术，积极探索学用结合的法治教育方式，不断丰富教育载体、拓展教学内容，提升青少年法治实践教育的效果和水平 通过大屏幕不断的播放青少年法规法规知识以及容易发生在青少年身边的犯罪案件，让青少年更多层次的了解法律法规知识，保护自己，远离犯罪。
在传统的初中道德与法治教育基地教学中，教师按照僵化的模式来讲解相关的知识点，学生也往往是被动接受知识，师生之间缺乏的沟通和互动，导致教师不能及时了解学生的想法以及在学习过程中遇到的难题和问题，也不能针对性为学生的学习解决问题，教学的针对性不强
学校普法教育警示基地数字化搭建,多媒体法治文化教育实践基地设计青少年法治教育类展馆展厅整合丰富的社会资源，依托各种展品，多层面开展一系列具有科学性、趣味性的活动向公众特别是青少年朋友展示，大大弥补了学校教育的不足，满足了青少年探索的想法智慧普法平台，未成年道德与法制展厅，法治文化示范基地平面设计智慧普法平台，未成年道德与法制展厅，法治文化示范基地平面设计
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