近年来,随着社会的发展,早期教育开始被青年家长接受,但由于对早期教育知识的缺乏,不少家长错认为早期教育就是对孩子超前教育。所以正确理解早期教育与超前教育是必要的，否则，任意超前，盲目追求早期教育，会给孩子带来危害。早期教育并不是为了单纯地提高智商,而是要让孩子在教育活动中开展潜能，是一种重在学过程而不是单纯追求技能训练和知识掌握的教育。而超前教育是将教育时间大大的提前，不尊重婴幼儿身心发展规律的教育。
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早教会培养孩子的行为独立能力，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，不依赖，不推卸；继而，培养孩子的思维独立。在上课的过程中，引导孩子养成独立思考和探索的精神。
我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，明显高于家庭收入的增长，也快于国内生产总值的增长，已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。
亲子关系是每个人来到世间的***个人际关系，它对每个人的身心健康都是十分重要的。在《幼儿园教育指导纲要》总则中明确的指出了：“幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础”。幼儿教育对幼儿的个性品质形成具有重要的作用。在幼儿时期，孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时的孩子具有很强的可塑性，这个时候，他们的自我尚未建立，往往以他人的来自己。在教学中，应多开辟音乐欣赏课，让孩子们多接触音乐，激发他们学习音乐的兴趣。老师在教学中要结合一些简单易懂的歌曲进行。如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了要有一个目标。所以说，家是孩子良好人格养成的摇篮，孩子与父母的关系，是塑造孩子人格的重要基础。
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就业前景：1．可以在幼儿园、亲子园、早期启蒙教育机构、社区早期教育单位，幼儿游泳馆，等相关单位工作。2．目前国家开放二胎政策，早教市场巨大，从业岗位剧增，待遇不断提高，家长重视早期教育，对早教职业都是利好。3．在居民社区开展早期教育咨询室工作。4．入户指导开发婴幼儿潜能及早期教育启蒙。
早期教育指导师主要是在亲子园、幼儿园、早教机构、家庭中对0-6岁婴幼儿进行的心智教育以及对家长科学育儿方法进行指导，工作内容更侧重于“指导家长”，其内容更注重于教育主线的纵向延伸。
早期教育指导师证网上报名及条件。 我国每年约有1500～2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。
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关于早期教育指导师证书内容，其实涉及很多重难点知识，朋友们不但在考证的同时还能收获一波有用的知识，内容涉及《早期教育的概念及其重要性》、《早期教育基本理论》、《早教儿童营养》、《早教先进理念及运用》、《幼儿园课程指导》等相关知识；