早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。早期教育指导师证书是劳动者求职、任职的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。
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培训对象1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼院、育婴家政等机构中从事或准备从事早期教育、营养、心理、护理等人员。2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校学生。
此次蒙氏教师专业能力提升指导认证研修班是WOHO教育联合Association of Childhood Education Institute (ACEI)定向针对广大蒙氏园投资人以及蒙氏老师专业技能进一步提升的专项课程，其特色在于借鉴企业现代咨询理念，采取顾问教学的模式，让广大学员系统掌握主讲专家专业知识体系，更快更好地应用于实践工作当中，同时经过严格考核，获得蒙氏教育领域家注册的专业资格证书，是个人蒙氏教育专业能力和身份的**证明，让您在激烈的市场当中脱颖而出，推进您的蒙氏教育职业发展。
早期教育的重要性： 对0-6岁（尤其是0-3岁）婴幼儿的教育称为早期教育，早期教育直接决定了孩子大脑潜能开发的程度（天赋）、学习能力、学习兴趣、学习习惯、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中最重要的教育内容。早期教育不仅决定孩子个人一生的成就，也直接影响其所在家庭的幸福，更决定了一个民族的竞争力和国家的未来。
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早教指导师，面对0～3岁宝宝成长发展的“管理”师，清晰掌握0～3岁宝宝身心理发展规律，了解宝宝生活护理的各个细节，能够指导父母在日常生活中创设出宝宝生长的环境，对宝宝成长环境、发展过程进行科学的管理，预防问题的出现，帮助千万儿童在生命之初开始进行科学的潜能开发，极大提高宝宝发展质量！
早期教育的起因：脑科学研究告诉我们：人的大脑是一个极其复杂的神经网络系统，而这样一个复杂的神经网络并不是一出生就发育完全的。宝宝的后天生活环境就像一只无形的手，环境结构像一个潜在的设计师，塑造着人大脑的微观结构。
早期教育的意义：早教指导师，面对0～3岁宝宝成长发展的“管理”师，清晰掌握0～3岁宝宝身心理发展规律，了解宝宝生活护理的各个细节，能够指导父母在日常生活中创设出*适合宝宝生长的环境，对宝宝成长环境、发展过程进行科学的管理，预防问题的出现，帮助千万儿童在生命之初开始进行科学的潜能开发，极大提高宝宝发展质量！
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为一名蒙台梭利老师，我们的选择是明智而幸运的。看似平淡无奇的工作，点点滴滴，都会对孩子们的未来有着潜移默化的影响，在蒙台梭利教室里，教师，孩子，教具（工作）是必不可少的，认识教具，理解教具，蒙台梭利教师就不能只用看的，或是从书中去研究，或是听别人解说，他必须花时间去操作每一份教具，从中去体会其困难或趣味性所在，并且试着去揣摩儿童对教具可能产生的影响。教师要有足够的耐心，愿意像儿童一样也反复操作。蒙台梭利教师不是演说家，跟随儿童，他是一个引导者！
三、培训对象：1、幼儿园骨干蒙氏教师2、幼儿师范类学生3、护理、康复训练等相关职业人士4、其他一切对蒙氏教育感兴趣的职业人士5、投资做蒙氏教育机构人士。