蒙台梭利教育在我国的传播是从沿海至内地，从大城市到中小城市，从单位办园、私人办园到教育部门办园，目前已遍及全国。但是，师资欠缺、师资不合格也成为大部分蒙氏园所发展的瓶颈。据估计，全国蒙氏师资人才缺口约 30万，而且已有的蒙氏教师合格率不足13%。目前我国大中专院校普遍还没有开设早期教育类相关专业，没有系统的培养蒙氏教师的专业，蒙氏教师更受幼儿园及亲子园的欢迎，更受家长的尊敬和幼儿的喜欢，而且待遇相比要高，工作环境轻松愉快。
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蒙台梭利教育指导师证需求量师者，所以传道授业解惑，教师在教学中应是引导者， 目前，大多高校课堂遵循传统的讲授式教学，教师在课堂教学中一味进行教具操作方法的演示与讲解，没有调动学生积极思考，这样的教学模式下所培养的学生不能体会到蒙氏教学法的灵魂所在。蒙台梭利教育指导师证需求量在教学过程中，教师要善于利用一些教具，训练学生的感官，比如学习粗细可以采用蒙氏教具带插座的圆柱体组，学习长短借助长棒进行直观的演示等，“长短”知识点一课的教学中。蒙台梭利教育指导师证需求量培智学校中，有些学生四肢不协调，除了日常课堂的训练之外，教师还要逐步培养学生的独立意识，让学生有自由活动的空间，去做自己比较感兴趣的事情，增加学生的生活经验，培养学生良好的行为习惯。
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持证人的知识水平，专业技能的客观，既可作为相应职业工作岗位的上岗证，又可作为聘任专业技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力的证明。获得直属单位电化教育馆职业技能初，中，**证书者，相当于职业技能初级，中。颁发证书：早期教育指导师职业技能等级证书是由中华人民共和国直属单位电化教育馆
0～3岁是人一生中身体和大脑发育***迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，但是随着核心小家庭时代的到来，年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导，她们往往面对问题束手无策，从而延误宝宝早期超常发展的***佳时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
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早期教育指导师是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。早期教育指导师证的用途？1、早期教育指导师证书是你就业和职业评聘的重要依据，说白点，你持有该证书，是国家对你知识水平、专业技能的认证，是表明你具备该岗位的职业技能能力；2、可以给自己加分，更容易赢得家长对你的信赖，比如在跟家长介绍你持有早期教育指导师师，会更容易得到家长的尊重，提高你自身的核心竞争力；3、对机构而言，老师持有早期教育指导师证书，会更容易招生和树品牌，也容易提高机构的招生价格，比较容易得到家长的信任。