着我国社会经济的发展和人们对幼儿教育重要性认识的提高，幼教行业蓬勃快速发展起来。据统计，我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3，已成为消费热点。
余姚蒙氏教育指导师证有用吗,需要多少钱,好报吗而是一种职业。做园长是一门拓展纵深，长远发展的事业，需要不断地研究和实践，不断学，只有走上职业化之路，才能真正成为合格的园长，才能更好的担起幼教事业的重任。
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学习对象
1、热爱并有志成为早教行业工作者的各行业人才；应届生及在校大学生。
2、早教机构、幼儿园及儿童课外辅导机构的相关从业人员（指导师，课程顾问和管理者等）。
3、希望掌握系统科学的教育方法，使自己孩子潜能能够得到充分开发，让孩子在充满自信和快乐正面管教中成长的家长和准父母们。
随着社会的发展，人们的竞争意识更加强烈，为了“不让孩子输在起跑线上”很多家长在学前期给孩子报各种特长培训班，更甚在孩子上幼儿园之前就开始各种所谓的早教。教育宜早，这是社会上一个普遍的观点了，目前，很多朋友不知道考证的详细信息。在这里我们来探讨一下很多朋友疑惑的问题。
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如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。为了发展义务教育而忽视学前教育的发展这是不科学的，同时也导致了前段时期内学前教育特别是农村学前教育发展下滑的趋势。为了解决当前学前教育面临的诸多问题，实现学前教育均衡发展，***教育部和各级***都要建立专门的学前教育管理机构，各级***部门应建立“专门机构、专人、专人负责、专项资金”的学前教育管理制度。如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了要有一个目标。所以说，家是孩子良好人格养成的摇篮，孩子与父母的关系，是塑造孩子人格的重要基础。
为顺应国家政策和社会对提高幼教工作者专业能力素养的要求，我培训中心特开设《早期教育指导师》课程的学习和，提高早教从业人员的业务素养、明确早教师在教学、教研和管理方面的职责，提高职业化素养，走上职业化之路。
是四大文明古国之一，也是***的一个文化没有间断过的文明古国，五千多年的历史沉淀了丰厚的文化底蕴。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。当然，在这样一个生命力强盛、朝气蓬勃的，教育的发展历史也是很悠久的，可以追溯到人类诞生之时的原始社会。创造性活动是人自己主动思想和主观能动性所产生的新颖思想，是人们为了实现自我价值和成功所不断探索的精神境界。教育的先进理念就要有创新意识，国外的孩子往往知道一些非他们年龄层次所知道的事物，而我们却墨守成规，千篇一律，所导致的创新精神不及外国。创造教育就是要唤醒学生的主体意识，激发学生的学习欲望和潜能，进而通过学生的自我创造成果去实现他们自己的自我价值。换言之，随着我们祖先开始生活在华夏大地，教育活动也就悄然出现了。
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早期教育是指教育和指导0-6岁儿童的教师，也称为早期教师；早期教育是指导师不仅要教育孩子，家长也要引导教育。如何正确、科学地教育儿童；当然，很多都属于早期教育，比如感官整合教育、蒙特梭利教育、奥尔夫音乐教育等等！早期教育涉及多个领域，因为0-6岁是大脑发育的关键阶段，因此我们需要高度重视儿童的发展！