研学拓展1:1互动高射炮模型制造厂家

研学实践教育活动是由课程支撑的，因此在课程实施方面定要遵循基本原则，才能达到教育目的。

（一）教育性原则

如今研学实践进行得如火如荼，很多的校外机构、旅游景区想参与其中，他们利用现有资源，甚至不进行任何升级改造就宣称具备研学条件可以组织研学活动，如有的景区把亲子体验项目、游戏娱乐项目作为研学实践课程来开展。何谓课程？课程的目标要有教育价值、课程的实施要有教师引导，通过研学实践，要培养学生价值体认、责任担当、问题解决、创意物化的能力和意识，因此研学课程实施定要坚持教育性原则。

（二）实践性原则

在过去应试教育追求成绩至上的年代，学生们动手实践的机会微乎其微，甚至理化生实验课程也形同虚设，考试只考理论而不考实践，学校只注重分数而不注重能力，这就造成学生们都是“理论专家”而非“实践能手”。在如今推崇素质教育的年代，通过研学实践教育活动，学生们踊跃参与、认真实践、努力探索、交流分享，“读万卷书行万里路”的理念不再停留在纸上，学生们的创新精神得到激发、实践能力得到提升，因此研学课程实施定要坚持实践性原则。