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书法运笔的要求是中锋，学褚体容易练习中锋运笔。

书法运笔还有一个很微妙的要求，就是用笔尖书写，不是用按的力量压着笔写，而是提笔顶纸运行，就像芭蕾舞的足尖行走一样，全身的力量是向上提的。这样的运笔感觉写粗线条的时候不容易体会，而写细线条就很容易体会。

第四，书法教学上有许多误区，如笔法上的藏头护尾，这个问题不容易解决，褚体书写感强，线条细，没有藏头护尾的空间，扬州小学生练字，自然避免了这些问题。

学习书法一定要先学毛笔字吗？硬笔字和毛笔字学习之间有什么关系？

答：不一定。硬笔字和毛笔字学习之间存在着相互促进的关系。一般来说，毛笔字学得好，硬笔字也能写好，毛笔字的笔法和结字原则和硬笔字相通，小学生练字多少钱，当然，这里存在着转换的问题，但并不困难。写好硬笔字，易于理解毛笔字的结构，能建立学习好毛笔字的信心，但由于硬笔字和毛笔字的工具不同，硬笔字和毛笔字笔法有很大的不同，所以需要系统学习。

在书法的教学中，对于各种线条的枯、湿、涩、疾、缓等的丰富变化，小学生练字怎么办，可以适当讲一些，但不要过分追求速成。因为这是较高层次的教学要求，不适宜少儿初学。对于各种线条形态的评点，却非常重要。少儿容易接受直观的感觉，小学生练字练习，形象性的东西易于理解，什么样的笔画形态为好，什么样的笔画形态为病，区分清楚，使其加深理解，帮助记忆，这对正确掌握笔画有促进作用，对日后学好结构起先导作用。

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