自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神。那自闭症有哪些特点呢？
语言表达有障碍，沟通困难。不会说话是自闭症显著的早期症状，大部分患儿到两三岁还不会说话，即使会说，语言也很少，词.汇量少。有的患儿会说话，却咬字不清、讲话速度过快、音调太高或太低，喜欢模仿别人说话，不会自己表达自己的想法。他们还经常大声尖叫。因此，自闭症孩子欠缺与人沟通的能力，语言表达有障碍。
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吃饭的问题，由于孩子固执刻板，拒绝变更;坚持特别的生活常规倾向;对新食物持有怀疑的态度。在吃饭时便出现了挑食、拒食和偏食。处理吃饭问题的训练；对于正常儿童是饿不着的，处理偏食的方法是可以提供可口混合食物。对于吃食中存在一些小问题的自闭症儿童，也可以用同样的方法让他食上营养的食物，要是他饿了，知道吃不到别的东西，就更可能过来拭一拭某种新的食物。对于有点理解能力和运用词语的孩子，更有必要“做给他看”，通过具体的行动或语言帮助他理解“吃饭”的意义，让他象接受喜欢的东西一样，欢迎引进一种新的食物或饮料。表现主食的比例失调现象，是许多孩子都曾经历过阶段，但如果在吃食方面是由于他身体上有关的问题，要请医生咨询。
职业前景：随着时间的流逝，自闭症人数的递增，该数据呈现正向增长的趋势，但是对自闭症群体的了解，并没有随着自闭症人数的递增而增长，甚至更多的人群对自闭症产生误解，在接触自闭症患儿时，或多或少的家长们、老师们手足无措。
自闭症该怎么预防呢?
1、反应迟钝：自闭症儿童对听觉和视觉上的冲击反应比较迟钝，对周围人的声音不理睬，或是看见周围出现的人像是没有看到一样。
2、无法掌握音调、音量，说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。