感觉统合是孩子学习的基础,决定了孩子的学习能力、身体平衡协调性、专注力、自制力等,对孩子的影响是持久的甚至长达一生。把握孩子感统能力发展黄金期,通过针对性感统训练,培养孩子能力其实并不难,在家也能练起来。
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在各处分布着不同的感觉接收器,比如皮肤、眼睛、耳朵、肌肉等。这些接收器就像雷达一样,能够探测、接受、传送身体内外的信息,并把这些信息传送给大脑,”“当大脑接收到这些信息后,便会对它们进行组织、处理和加工,让人们对环境、自我、动作及身体有正确的认知,并与外界环境作出合适的互动。这个过程就叫感觉统合。”
什么是感统训练:感统训练是经过专业的感统器械,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的练习。某种意义也可以说,感统训练就是一种在游戏和玩乐中的练习。
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感统”即感觉统合,是指各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉作出反应。感统失调的青少年,会严重影响心理素质提高、智力开发、学习能力、性格障碍、人际关系敏感、社交退缩或综合能力,让我们来更进一步探讨感觉统合对语言发展造成的影响,语言的发展基础可以从以下三方面观察。1、大脑皮质语言区的发展情形。2、前期言语沟通行为的发展。3、对外界认知能力的发展。前者属大脑生理示范图,后两者属于心理学范围,但三者都和感觉统合都有密切的关系。
感统训练师报考对象
1、感统托育中心、感统早教机构、感统幼儿园、儿童辅导机构、感统康复训练中心及特殊教育机构、感觉统合训练机构的负责人及教师。2、感觉统合失调的患者家长及各类特殊儿童家长、特殊教育师范类院校的大学生、各大的儿童感统训练门诊从业人员、神经内科专业人员、BGDE爱好者。3、对感统训练感兴趣的儿童家长、社区儿童游乐设施经营者、有志于投资和从事感觉统合训练的相关人士
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感觉统合,指大脑对前庭觉、触觉、本体觉、视听觉以及嗅觉等由多种感觉传入的感觉信息进行识别、分类、解释和整合,并依据既往经验,对环境做出适应性反应。也就是说,我们日常生活、学习时做出的反应其实是受到感觉统合的影响。
在训练中,如果孩子得到了来自家长的赞扬和鼓励,就会更加努力地投入到训练中去,而这些作用往往是训练老师无法替代的。另外,家长也要利用生活中的一些时间来帮助孩子进行感觉统合训练。