培训对象1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼院、育婴家政等机构中从事或准备从事早期教育、营养、心理、护理等人员。2、学前、幼教、护理、护士等专业的大中专院校学生。
此次蒙氏教师专业能力提升指导认证研修班是WOHO教育联合Association of Childhood Education Institute (ACEI)定向针对广大蒙氏园投资人以及蒙氏老师专业技能进一步提升的专项课程，其特色在于借鉴企业现代咨询理念，采取顾问教学的模式，让广大学员系统掌握主讲专家专业知识体系，更快更好地应用于实践工作当中，同时经过严格考核，获得蒙氏教育领域家注册的专业资格证书，是个人蒙氏教育专业能力和身份的**证明，让您在激烈的市场当中脱颖而出，推进您的蒙氏教育职业发展。
报考信息:早期教育指导师证报名流程，
??在国外，从上世纪90年代起，社会对儿童早期教育表现出的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域，强调儿童有*的人生开端，这一战略性工作以家庭为中心，以社会为基础，通过有效成本控制进行管理。例如美国的“开端计划”、“PAT(父母作为教师)项目”等，他们坚持教育从孩子出生*天就开始，把培训计划带入家庭，提高父母科学育儿的水平和能力。
0～3岁是人一生中身体和大脑发育*迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，但是随着核心小家庭时代的到来，年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导，她们往往面对问题束手无策，从而延误宝宝早期超常发展的*时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
我国每年约有1500到2000万新生儿，0～6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。?
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很多早教机构,把中心装修的很漂亮，很高大上,引进了自认为市面上的早教课程,就以为坐等顾客上门了便可以了.殊不知,在当前竞争激烈的背景下,没有强有效的市场有销售,等待被顾客主动发现的概率可谓是微乎其微.单纯的“靠天吃饭”的模式已经过时，“守株待兔”式的销售模式更是越发被动，“好酒不怕巷子深”的时代一去不复返，因为“好酒"实在太多的年代，家长不是非要选择你！主动重视市场和销售才是业绩突破的关键!
据调查显示，目前、北京、上海，广州等各大城市都十分需要专业的早教人员，而且工资待遇都非常的丰厚。早期教育指导师资格证十分重要。早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0—6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。
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报名对象1. 已取得相关专业者或从事本行业工作者；2. 各级各类园长、投资人、早教中心教师及管理人员；3. 希望获得婴幼儿先进早教理念及方法的准父母、家长等。
幼儿园园长证报考条件：申请认定幼儿园园长证必须具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)及其大专以上，有五年以上幼儿教育工作经历，并具有小学，幼儿园**教师职务。针对从事幼儿园园长工作 (3)即将走上园长岗位的人员三。