作语言训练之前，也必须对儿童视线接触差、注意力不集中、不明指令等不良适应行为进行校正训练。从动作入手进行模仿发音训练及口腔、舌、唇的口型的运动训练。
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健康行动2019年-2030年的印发，为实施健康战略绘就了“路线图”和“施工图”。大健康产业将迎来前所未有的发展契机。健康疗愈师不仅仅是响应了国家号召而出现的技能师，更是符合了现代人们的重要需求，未来更是大健康行业不可缺少的一股新鲜血液，具有良好的未来发展前景。
训练主动表达时应注意的问题：
1、把握孩子在生活中的各种需求动机。如：孩子饿了，教他说：“香蕉”;孩子渴了，教他说：“水”;要外出时，教他说：“衣服、鞋”等等。
2、从简单的名词开始训练孩子的主动表达，逐步提高孩子句子的表达能力。
3、表达方式除了有语言以外，还有很多辅助性工具可以帮助训练孩子的表达能力。如：卡片、手势、实物等等，不同能力的孩子可以选择不同方式或其他辅助性工具来训练孩子的主动语言表达能力。
很多儿童碰上解不开的心结，往往并不知道该如何表达，他们不会说“我不开心”“我很焦虑”，而是通过不停乱动，拼命哭闹，或者坐在那里不理人、不听话、胃口很差、做噩梦、尿床等行为表现出来。严重的就可能出现儿童多发性抽动症、抑郁、焦虑症等病症。